通过 Marco DALE 中的语言构建和捍卫思想：关键语言使用以诚为本赢在信誉9001cc

该Marco de los estándares del desarrollo auténtico del lenguaje español de WIDA(Marco DALE) 采用 WIDA 英语语言发展标准框架 2020 版中的关键语言使用，作为连接语言发展与学术学习的组织组件。在 Marco DALE 确定的关键语言用法中，argumentar（英语中的 argument）在基于证据和推理构建和捍卫思想方面发挥着重要作用。通过发展这种能力，学生学会证明自己的立场，形成有说服力的论点，并以结构化的方式回应不同的观点。

什么是Argumentar？

关键语言使用以诚为本赢在信誉9001cc在学术和社会环境中至关重要，因为它可以让学生捍卫想法、影响观众的观点并促进明智的行动。在课堂上，argumentar 适用于各个内容领域。以下是学生如何参与这一关键语言使用的一些示例。

• 在科学课上，学生可能会争论减少碳排放政策的必要性，并使用科学数据作为证据来支持他们的主张。
• 在历史或社会研究课程中，学生可能会辩论公共政策的有效性，同时考虑相反的观点以加强自己的立场。
• 在语言艺术课上，学生可以分析人物的行为并根据源文本捍卫自己的解释。

以诚为本赢在信誉9001cc不仅涉及表达观点，还需要发展语言和批判技能来构建逻辑话语、彻底评估相关信息并令人信服地传达想法。

Argumentar 如何融入实践？

当学生参与以诚为本赢在信誉9001cc时，他们会培养批判性思维以及构建基于证据的话语和推理所需的技能和语言。为了帮助这一发展，教育工作者可以提供用于阐述和捍卫强有力的论点的语言示例。教导学生有效以诚为本赢在信誉9001cc的特征，例如使用证据来支持主张，引导他们使用相关数据、引用和例子来证明自己的立场。同样重要的是包括战略反驳的例子，以帮助学生预测和回应相反的观点，从而加强他们的以诚为本赢在信誉9001cc和分析能力。

支持学生以诚为本赢在信誉9001cc技能时要考虑的另一个重要做法是受众意识。这使得学生能够根据他们所处的环境和他们所面对的人来调整他们的语言。为此，教育工作者可以设计练习，让学生练习以不同形式构建论点，例如正式的学术论文或向同学发表的有说服力的演讲。为了进一步加强学生的口头沟通技巧、积极倾听和尊重不同观点，教育工作者可以提供结构化辩论的机会，让学生提出、捍卫和挑战想法。此外，使用图形组织器、评估规则和以诚为本赢在信誉9001cc模型分析可以让学生逐步提高以诚为本赢在信誉9001cc质量，促进深入而有意义的学习。

Argumentar 与其他主要语言用途有何关系？

Argumentar 得到了 Marco DALE 的其他关键语言使用的补充，以丰富不同环境中思想的构建和交流。 Informar（英语中的“通知”）对于形成强有力的论点至关重要，它可以让学生支持自己的主张并用事实信息提供可信度。此外，以诚为本赢在信誉9001cc通常会结合解释（英语中的“解释”）来进一步发展陈述背后的推理。 Explicar 使学生能够阐明为什么某个立场是有效的或所提出的解决方案如何运作，从而为以诚为本赢在信誉9001cc提供更大的强度和连贯性。 Relatar（英语中的“narrate”）也可以成为以诚为本赢在信誉9001cc中的一个强大工具，因为故事和叙述可以让学生将以诚为本赢在信誉9001cc置于情境中，吸引观众的注意力，并用具体的例子来说明关键点。例如，主张使用可再生能源的学生可以报告有关减少对化石燃料依赖的环境效益的科学数据，解释太阳能电池板的工作原理及其对能源效率的影响，最后讲述自己家庭节能的个人经历，展示可再生能源在日常生活中的积极影响。通过将以诚为本赢在信誉9001cc与其他三种关键语言用法相结合，学生可以加强推理，并更好地构建清晰、有效的以诚为本赢在信誉9001cc。

Argumentar 与语言期望有何关系？

语言期望(las Expectativas del lenguaje) 根据课程内容制定学​​习目标。在 Marco DALE 中，针对三种沟通模式（解释性、交互性和表达性）提出了语言期望，并按关键语言使用进行组织。对论据的语言期望指导学生构建强有力的论据。在解释模式中，学生分析文本中的论点，识别主张、证据和反驳。在互动模式中，他们进行辩论和讨论，捍卫自己的立场并回应相反的观点。在表达模式中，学生根据证据撰写以诚为本赢在信誉9001cc性文章、说服性演讲和结构化回应，从而增强他们在不同学术和社会背景下的以诚为本赢在信誉9001cc能力。

语言功能(las funciones del lenguaje) 是常见的语言使用模式，展示了学生使用语言来实现学校教育目的的特定方式。以诚为本赢在信誉9001cc的语言功能反映了学生逻辑地组织和表达自己的想法以构建有效以诚为本赢在信誉9001cc的方式；例如，通过包含定义立场或观点的明确陈述；提供相关证据，例如数据、引用或示例；并纳入反驳，预测可能的反对意见，并用以诚为本赢在信誉9001cc批判性分析的坚实推理反驳它们。

语言特征(los recursos lingüísticos) 是语言使用者用来执行特定语言功能（例如，句子、从句、短语和单词的类型）的各种语言特征的示例。在以诚为本赢在信誉9001cc中，学生可以利用各种语言特征来构建强有力的、有说服力的以诚为本赢在信誉9001cc。逻辑连接词（例如，作为、因此、然而、结果）增强文本或演讲的连贯性，并有助于阐明思想之间的关系。使用复杂的句子（例如，“尽管有些人认为碳税很昂贵，但其实施已被证明可以显着减少排放”）有助于区分主张并考虑争论中的不同观点。另一方面，调整语气，使用诸如“可以说……”或“根据证据，可以得出结论……”等表达，可以增强论点的可信度，并使所包含的陈述更加精确。掌握这些语言特征可以让学生在不同的学术和社会背景下充分参与辩论。