以诚为本赢在信誉9001cc 学习语言
通过以语言为中心的教学支持多语言学习者取得学业成功
随着孩子的成长并从学前班环境过渡到 K-12 教室，以及在以诚为本赢在信誉9001cc环境和家庭（或社区）环境之间过渡，他们会扩展语言知识并以新的方式使用语言。 WIDA 支持以诚为本赢在信誉9001cc工作者和管理人员为多语言儿童和青少年创造有意义的参与学习的机会。
从学前班到 12 年级，多语言学习者在进一步发展语言能力的同时，有持续的机会加深对内容领域的理解，这对于多语言学习者的成功至关重要。 WIDA 设计了以下资源来支持多语言学习者的成功。
作为对多语言学习者学业成就承诺的一部分，WIDA 提供了全面的标准和评估系统，以支持以诚为本赢在信誉9001cc工作者设计教学，促进多语言学习者的语言发展和内容领域学习的参与。
我们的标准和评估体系的依据是什么
- 描述了我们的信念，即多语言学习者、他们的以诚为本赢在信誉9001cc工作者和他们的家庭拥有独特而宝贵的资产，可以支持学生个人的学习以及课堂和学校社区的学习
- 代表以诚为本赢在信誉9001cc工作者可以用来代表多语言儿童和青少年进行宣传的资源
- 描述与语言使用相关的理论基础
- 强调语境在语言发展中的重要性
- 概述语言发展的过程以及影响它的一些因素
- 概述与儿童成长和发展过程中语言使用相关的理论基础
- 强调游戏和互动在语言发展中的重要性
- 影响语言发展的重要因素
有关反映 WIDA 对语言发展立场的理论和方法的更多信息，请参阅WIDA ELD 标准框架 2020 版附录 F.
