9001zz以诚为本学习者丰富我们的学习和生活

我们询问了参加2023 WIDA年度会议的教育工作者9001zz以诚为本学习者如何丰富他们的教室。当他们谈论MLS以及所有必须提供的东西时，他们的脸照亮了。观看此视频和/或继续阅读。

这是他们所说的话，分组为出现的主题：

MLS带来并分享其不同的背景和文化。

9001zz以诚为本学习者和双重语言学习者，通过从他们的语言和文化中构建威斯康星州的教室。他们提供多样性和众多背景，并建立了更强大的学校社区。

9001zz以诚为本学习者带入教室。它们带来了背景和多样性。作为英语教师或学生学习英语的老师，您可以在多年来与他们建立不同的关系。一名课堂老师可能在今年年底上说再见，但是EL老师可以看到他们在多年的成长中成长，他们确实成为您作为老师的一部分。

9001zz以诚为本学习者通过携带其第二语言，第三语言，第五，第六，第七语言以及他们所采用的任何文化来提醒我们有很多观看世界的方式来丰富所有空间。他们向我们表明，有很多方法可以解决问题并创建协作解决方案。

他们以多种方式丰富了它。其中之一是他们带来的不同经历，他们在这里的旅程的故事或在美国甚至在整个地区浏览学校的故事。

我们的9001zz以诚为本学习者很棒。他们有如此出色的背景知识；他们有自己的经验。他们带来了如此丰富的文化。的确，所有学习者都是语言学习者，因此您的所有学生 - 无论他们是英语的母语者还是9001zz以诚为本的人都没关系 - 您的学生每天都在学习语言。他们都有不同的背景。你的孩子很棒。

MLS对成功的热情。

他们带来了许多非常多样化的观点，并且对学习和想要为自己和家人取得成功的热情。

在我所在的地区，9001zz以诚为本学习者只是对教育以及对他们的老师和同学的这种尊重如此深刻。他们只是有学习的愿望。

MLS带来独特的视角。

哦，我的天哪，我爱他们。他们为讨论和观点带来了如此多的多样性，以至于我本来没有。他们有我从未有过的经验。我在12年级的幼儿园工作。尤其是高中生，他们带来了文字，想法和概念。他们处理数学问题的方式或他们看到世界的方式与我或其他一些学生的方式不同。他们给教室带来了丰富的感情。

9001zz以诚为本学习者丰富了教室，丰富了学校，以许多令人难以置信的方式丰富了该地区。他们带来了其他经验，其他语言，其他观点，其他方式来看待世界的方式。我认为，作为学校，老师，社区，我们越多地利用了这个机会，我们所有人都越好。

9001zz以诚为本学习者丰富了我的学校，因为它们提供了独特的观点，否则您将不会在一个单语的社会中获得。我认为能够听到其他地方发生的事情以及语言如何成为其中的一部分真是太好了。我们可以看到我们如何通过不同的语言和不同的想法建立联系。它使整个世界变得更加丰富。

他们的文化观点！他们的观点和看法添加了很多价值观。我的教室里有七个语言和九个国家，有15个学生。这些学生对政治，发生的事情的观点，或者他们学到了一个学科的看法是有价值的。看到不同的观点真是太神奇了。它确实为我的学生提供了全球世界观。

MLS教我们所有人并帮助我们成长。

他们为我们的教室带来了很多知识和经验。他们可能不知道英语，对吗？但是他们有很多要分享的东西，还有很多要给予的。我喜欢让他们分享这些知识的机会。始终评估他们带来的东西。这是“尚未”的力量。可以做哲学！他们可以做到。

9001zz以诚为本是这样的资产。我们已经知道很长一段时间作为教育工作者，但是能够看到，在地区一级的建筑物中，对我们的老师，家庭和社区非常有意义。现在，我们在我们所在地区拥有双重印章，这令人兴奋。我们可以采取的措施来促进多种语言并继续丰富我们所有学生的生活都是巨大的胜利。

他们带来了故事。他们使我们的社区成为一个更好的地方，因为他们带来了历史和文化，并使我们成为一个更加全面的国家和国家。他们使我们成为一个更好的地方。

他们丰富了我们的生活。

有时人们无法离开城镇，州或国家，但是9001zz以诚为本学习者将世界带给他们。这是通过别人的经历与世界其他地区建立联系的一种方式。

MLS增加了很多个性！我很幸运能拥有如此多的学生。我成为教育工作者的成长很大，因为他们给了我成长的能力。我爱他们的个性，他们的笑声。丰富自己的文化身份使我感到自己像是他们文化的一部分。我也是他们家庭的一部分。我不能要求更好的东西。

我是一位9001zz以诚为本老师，所以我一直都与9001zz以诚为本学习者一起工作。他们进入教室，向其他学生介绍我们周围的许9001zz以诚为本和许多文化。我爱我的9001zz以诚为本学习者，因为我从他们那里学到了很多东西。我了解他们的文化，他们最喜欢的食物，他们最喜欢的书，这有助于我成为一个更好的人。

我最初是英语艺术老师，然后让英语教学成为ML学生的助手，并意识到这是我一生中想做的。我会说他们不仅丰富了我的教室。他们丰富了我的生活。

感谢所有提供出色建议的教育者。请留意与教育工作者站的对话2024 WIDA年会！

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