9001cc金沙以诚为本的对话:专家支持新手学生的态度

从左上方:Merideth Trahan和Katie Stenz。左下:蒂姆·博尔斯(Tim Boals)和山姆·芬(Sam Finn)。
从左上方:Merideth Trahan和Katie Stenz。左下:蒂姆·布尔斯和山姆·芬恩。
2023年4月19日

此版本的与Tim对话蒂姆·博尔斯(Tim Boals),维达(Wida)创始人兼董事蒂姆·鲍尔斯(Tim Boals)与新移民政策与实践总监Sam Finn之间的讨论加利福尼亚人在一起。在他的整个职业生涯中,Sam曾担任州机构的基础老师,学术研究员和战略顾问。他通过研究,资源创造,专业发展和民族组织为新移民教育的领域做出了贡献。

蒂姆和萨姆加入WIDA参谋长Merideth Trahan,讨论Sam的研究和经验可以告诉我们如何支持新人9001cc金沙以诚为本及其家人。

听力选项:在此处收听音频或继续阅读此对话的删节版本。

在阅读和/或收听此版本时与Tim对话,寻找这些顶级外卖:

  • 对家庭和社区参与的投资很重要,并至少确保满足9001cc金沙以诚为本的基本需求并与支持服务有关。
  • 通过庆祝所有文化并分享重视移民经历的信息,使学校成为一个热情的地方。如果可以的话,学习一些9001cc金沙以诚为本的家庭语言。
  • 超越社会情感,请记住“护理还不够”一词。查找专注于新来者资产并有意开发课程的教学材料 - 特定于他们的需求。
  • 为许多新移民提供服务的地区应具有与一般英语学习者计划不同的计划 - 对于新移民来说可能太广泛了。
  • 如果地区或学校可以投资于与社区组织建立关系的员工职位(例如,县卫生部门或其他准备并愿意帮助孩子及其家人的团体),这是他们可以进行的最好的投资之一。

TIM:欢迎,山姆!告诉我们您如何进入多语言学习者教育领域。

SAM:我从华盛顿特区的特许学校世界开始担任小学老师。然后,我回到了湾区,在伯克利公立学校任教了几年。在伯克利,三年来我有两名英国学习者。最终,我决定想在奥克兰工作。在我的第一年中,我有五个9001cc金沙以诚为本来到美国,这些新来的9001cc金沙以诚为本不会说英语,而是各种不同的语言。即使我说了一些西班牙语,但这对我的孩子们说的是讲法尔西,帕什托,达里,越南,阿拉伯语和中文的帮助并不有帮助。在来奥克兰之前,我以为我是一个很好的老师……您进入了第七年,您已经接受了硕士学位。您就像,“我已经知道了。”不,一点都不.

我了解到,全国最初三年的9001cc金沙以诚为本大约有100万9001cc金沙以诚为本,其中约有15万名9001cc金沙以诚为本在加利福尼亚。而且,实际上并没有一大批知识,政策实践,数据或教学资源和策略。因此,我从一位老师的角度来到了这一点,他得知自己无法有效地教孩子,这就是我从事这项工作的方式。从那以后,我离开了教室,去了政策学校获得研究生学位,研究了新人教育并支持加利福尼亚州的新移民工作。

TIM:这听起来像是一次令人着迷的旅程,山姆,这一切都开始于您看着面前的9001cc金沙以诚为本,并说:“我对如何服务他们不太了解,我想知道更多。”认为您已经回到研究生院并以重要的方式真正地挖掘了这个话题是值得称赞的。我们需要更多地了解如何为他们服务。告诉我们有关新来中心以及您从中学到的知识的信息。

SAM:新移民中心作为一个术语对不同的人意味着不同的事物。他们经常会考虑一个地区的一个地方,可以帮助协调入学率,数据收集,案例管理,安置等。非常重要的是,为许多新移民提供服务的地区对他们来说有一个独特的计划,与一般英语学习者计划不同。对于这样一个异质群体而言,英语学习者/多语言分类太宽了。

一个地区的新移民中心将希望进行集中的入学过程,以确保9001cc金沙以诚为本在第一次进入美国学校时得到适当的支持,脚手架和指导。根据地区的不同,背景,9001cc金沙以诚为本的需求,新移民可能会从一所专业学校中受益。您可能拥有学校学院,您可能会拉出或推入。有些地方在星期六学校,暑期学校和扩展学习。

成功的新移民中心对他们如何识别9001cc金沙以诚为本有注意。如果他们只是被归类为英语学习者,那么我们国家的英语学习者也许是讲西班牙语的人,并且出生于这个国家。俗话说,他们本身不是英国学习者。他们可以说英语,可以访问教学,但是他们需要先进的学术语言技能投资和发展。新来者的情况不同。他们经常不会说任何英语,如果您仅将它们放在任何教室中,则可用的脚手架可能不够。例如,我让人们告诉我:“当您是三年级老师,并且在班上有新移民时,您没有策略。”而且我认为:如果您在教两步词问题和英语和数学的所有四个手术,而您的孩子以前从未上学,也不会说英语,那么世界上没有任何差异化。您当时正在教不同的东西。

数据在地区层面很重要,以了解您的新移民是谁以及他们的位置。在奥克兰,我们将9001cc金沙以诚为本归类为N-0,N-1,N-2等,以指示他们在哪一年。除了学校内的教学法和计划设计,管理和数据之外,环绕式支持服务对新移民至少在加利福尼亚州,至少在加利福尼亚州,我完成了我的分解数据研究 - 主要是免费的数据研究,并且主要是免费的,并且还可以免费提供优点。他们更有可能生活在贫困线之下,并且由于他们在不了解文化的情况下来到社区,并且在语言障碍的情况下,他们将需要与家人一起进行环绕式的支持。重要的是要投资家庭和社区参与,并确保满足他们的基本需求并与支持服务相关。但是您需要连接它们!这一切都是为了对9001cc金沙以诚为本采取整体方法。

TIM:在大流行期间,您在新移民服务方面发现了哪些其他挑战,以及我们如何为新移民服务?

SAM:大流行在每个9001cc金沙以诚为本群体上都很难。尽管技术被利用以填补教育空白,但新移民的访问权可能最少 - 无论是在家庭互联网访问及其自身的熟悉程度方面,都可以轻松使用他们期望使用的计算机程序。通常,他们更多地依靠课堂支持和指导以及同伴支持。因此,我们看到一些新移民在大流行期间以高度高的速度退学。对于我们在全州奥克兰的新移民来说,这是非常具有挑战性的,我敢肯定,尽管我还没有对此进行研究。

TIM:我们将等待您的下一篇文章SAM检查该主题。同时,告诉我们教育工作者在过去几年中学到的知识如何最好地为新移民9001cc金沙以诚为本服务。

SAM:我认为您可以以几种方式进行投资。许多人理解并倾向于社会情感元素,这很重要。新移民与他们的国家和社区脱颖而出,必须提出一种新的语言 - 这本质上很难。最重要的是,有些经历了更严重的创伤。首先让学校成为一个热情的地方;庆祝所有文化和移民。分享有关移民经验的信息。一定要大声朗读,想象一下可能的样子,以及您的家人在某个时候如何经历移民经历。加利福尼亚人在一起很棒一系列课程计划.

超越社交情感,我们必须记住“护理还不够”一词。您需要弄清楚什么是最好的教学材料。我需要倡导其他班级,推入还是拉扯?他们需要一个单独的程序吗?因为我们新来的孩子最重要的是,您不能仅仅在许多情况下修改主流指令。您需要以特定于他们的需求的意图发展。

TIM:这是一个很好的点。您平均而言,将孩子过渡到更多的主流方法方面看什么?

SAM:诚实的答案是没有足够的好研究。具有挑战性的是,这是一个异质的人群。让我们看一下我的三年级教室。我有一个来自中国的9001cc金沙以诚为本在中国接受过良好的教育,没有说英语,但是他知道如何制作自己的闪存卡,而他的数学比其他孩子的数学要好。他会没事的。而对于我在难民营中,只有一年半的学校的9001cc金沙以诚为本来说,这很难。对于讲西班牙语的新移民来说,这往往更容易,因为他们说的是一种与英语非常相似的语言,并且在教育领域中有许多西班牙语的人。如果您的发病率语言较低,那么获得这些教学资源并从成年人那里得到帮助要困难得多。例如,在加利福尼亚,我们约有80%的英语学习者在家讲西班牙语。而我们的新移民中,只有43%的人说西班牙语。这就是为什么我们最大的挑战之一就是区分这个极为异源的人群的原因。

TIM:我认为国家数据与加利福尼亚的数据不远。如果您可以给我们的听众一个建议,那会是什么?

SAM:我们从研究和现实中知道,关系是新手及其家人的一切。投资这些关系。如果可以的话,学习一些9001cc金沙以诚为本的家庭语言。即使用他们的家庭语言向9001cc金沙以诚为本及其家人打招呼也很重要。查看那里的教学资源。没有我希望的那么多的好,这是我们需要看的东西,但是国家地理学术成功桥梁有好东西。  如果您正在寻找整个学校模型,那么没人会做得好国际网络. Fugees也做得很好。

这本书移民和难民青年的人性化教育:教室及以后的20种策略Monisha Bajaj,Daniel Walsh,Lesley Bartlett和GabrielaMartínez于2022年发行。我对这本书的热爱是,它有20个案例研究 - 每本大约四页 - 而且它们以可行的方式写得出色。他们通常告诉您应该做什么,并将它们与现实生活中的例子配对。

Merideth:谢谢,山姆!当您谈论新移民的环境需求并与当地机构合作时,我想知道学校和教育工作者如何平衡对儿童和家人的全面招待场所如此不知所措和负担。

SAM:我的第一个想法是,希望我们的学校和我们的地区代替地方政府是完全不公平的。但这是我们必须做的,因为没有其他人会这样做。如果地区或学校可以投资于与社区组织建立关系的员工职位(例如,县卫生部门或其他准备并愿意帮助孩子及其家人的团体),这是他们可以进行的最好的投资之一。如果您投资一名员工,则可以将大量的其他人和资源带入想要提供帮助的船上,他们只需要一个方法和一个插入的地方。

Merideth:谢谢你,山姆。

SAM:我很高兴Wida对新移民感兴趣!蒂姆,看到您如此参与这项国家野外发展工作真是令人兴奋。我期待着我们如何在未来两到五年内发展成一个凝聚力的国家领域。

TIM:这是一个很好的注释。总会有更多的事情要做,我们很高兴能与您参与并与您合作,因为我们认为这个非常重要的话题。

关于与Tim的对话

与Tim对话,Wida创始人兼导演是WIDA新闻系列,其中包括WIDA创始人9001cc金沙以诚为本·鲍尔斯(Tim Boals)的对话,以及在多语言学习者教育领域的一名或两个同事。他们一起讨论了今天进行的重要创新,研究和合作。

 

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