新年,新的 金沙以诚为本赢在信誉 网络研讨会

2025 年 12 月 3 日

我们计划于 2026 年举办四场新的 金沙以诚为本赢在信誉 网络研讨会。这些都是免费的专业学习机会,涵盖与多语言学习者相关的广泛主题。您可以实时注册参加,也可以在录音发布后收到通知。

如何使用 金沙以诚为本赢在信誉 MODEL 测试分数来指导教学规划

在本次 金沙以诚为本赢在信誉 网络研讨会中,您将了解如何金沙以诚为本赢在信誉 模型测试成绩可以支持教学计划。 金沙以诚为本赢在信誉 MODEL 是一种灵活的、按需的临时语言能力评估,可以根据学生、学校或学区的需求在学年中的任何时间进行。演示者将为您提供资源,帮助您更好地理解和使用测试分数,包括使用它们来帮助预测 ACCESS 分数并支持对 K-12 年级多语言学习者的指导。

与评估专家 Katie Schultz 以及 金沙以诚为本赢在信誉 研究人员 Mark Chapman 和 David MacGregor 一起参与2026 年 1 月 21 日星期三下午 2:00-3:00 CT.

语言合作伙伴:合作实施 金沙以诚为本赢在信誉 ELD 标准框架

本次网络研讨会将探讨跨角色协作的实用方法,以提供植根于 金沙以诚为本赢在信誉 英语语言发展标准框架 2020 版的丰富语言课程。它将采用案例研究方法,以一位 ESL 教育者为特色,反思她应用实践和策略来建立一致沟通、建立共同责任感并确保她的多语言学习者接受内容和语言学习的年级指导的历程。

加入专业学习课程专家 Lauren Bartholomae 和她的联合主持人、教育家阿曼达·戈达德 (Amanda Goddard) 的行列2026 年 2 月 17 日星期二上午 10:00-11:15(中部时间).

以家庭的声音为中心:利用文化谦逊来提供教育机会

在本次 金沙以诚为本赢在信誉 网络研讨会中,您将对家庭参与度进行动态探索。它将侧重于在多语言背景下通过文化谦逊建立真正的伙伴关系。您将探索以语言为中心的家庭参与,作为尊重和整合家庭观点的有效方法。 金沙以诚为本赢在信誉“向我们介绍一下您的孩子”调查将被视为一种很有前途的工具,该工具以家长和看护者的声音为中心,支持具有复杂沟通需求的学生。

与研究员 Delis Cuellar、学生研究员 Lauren Avery Collins 和评估代表研究总监 Laurene Christensen 一起参与2026 年 3 月 12 日星期四下午 4:00-5:00 CT.

使您的课程符合 金沙以诚为本赢在信誉 ELD 标准框架的策略

金沙以诚为本赢在信誉 英语语言开发 (ELD) 标准框架的目的之一是整合直接语言教学和年级内容学习。本次网络研讨会将打破基于流派的方法,根据三个标准来分析和放大课程中内容和语言的整合。虽然逐个单元甚至逐节课地从部分到整体地学习课程是很常见的,但本次网络研讨会的重点是我们如何通过从整体到部分的工作、扫描所有单元以了解具体标准来实施该框架。这项工作可以使单元和课程规划更加有效和高效,并为多语言学习者创造更具凝聚力的学习体验。加入我们,我们将仔细研究课程扩展指南,并思考它如何在不同的环境中发挥作用。该网络研讨会与本 金沙以诚为本赢在信誉 焦点公告.

加入专业学习专家克里斯蒂娜·尼尔森的行列2026 年 4 月 20 日星期一中午 12:00-1:00 CT.

全部过去的 金沙以诚为本赢在信誉 网络研讨会录音可供查看。您会发现有关各种主题的网络研讨会,例如支持新人、阅读说明和实施 金沙以诚为本赢在信誉 ELD 标准框架的指南。

 

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