金沙以诚为本赢在信誉 资源/递归

在早期保育和教育 (ECE) 环境中，针对多语言儿童的规划包括培养我们使用语言来赋予环境、经历和学习意义的多种方式。此 金沙以诚为本赢在信誉 快照包括从家庭、社区成员和课堂观察收集信息以供规划时使用的想法。

2022 年 4 月发布

我们的国家描述符 (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

2020 年 3 月发布

我们的国家描述符 (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

2020 年 3 月发布

我们的国家描述符 (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

2020 年 3 月发布

我们的国家描述符 (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

2020 年 3 月发布

我们的国家描述符 (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

2017 年 4 月发布

我们的国家描述符 (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

2016 年 7 月发布

我们的国家描述符 (Podemos) ofrecen ejemplos de lo que los hablantes del español podemos realizar en cada uno de los niveles de desempeño lingüístico y en las cuatro formas de lenguaje: leer, escuchar, hablar y escribir.

2016 年 7 月发布