9001cc金沙以诚为本

作为致力于支持原住民学生的教育工作者、领导者和社区合作伙伴，我们有责任维持和振兴教育领域中经常代表性不足的9001cc金沙以诚为本和文化。土著9001cc金沙以诚为本和文化的复兴不仅仅是保持9001cc金沙以诚为本和文化的活力；它还涉及确认身份、加强主权和培养复原力。本焦点公告重点介绍了社区伙伴关系如何维持土著9001cc金沙以诚为本和文化的策略和示例。它借鉴了 WIDA 的原住民合作伙伴——加州印第安人全民教育组织、Lower Kuskokwim 学区和 Sealaska 遗产研究所的经验，展示了促进信任、集中原住民知识和推进教育主权的实践。教育工作者将找到实际的课堂考虑因素、创建文化可持续学习环境的见解，以及与原住民社区培养尊重和互惠伙伴关系的指导。这些观点强调植根于社区的合作如何支持土著学生的成功并尊重他们的9001cc金沙以诚为本和文化的活力。