以诚为本赢在诚信9001
自2004年以来Wida联盟的成员
评估
以诚为本赢在诚信9001使用Wida筛选器用于幼儿园，幼儿园的Wida模型和Wida Screener（1-12年级）来识别英语学习者（ELLS）。在年度测试窗口期间，将访问所有ELL，该窗口持续从1月初至3月初。
测试日期
| TBD | WIDA AMS中的测试材料排序-Leas |
|---|---|
| TBD | leas load pre-id/student Import File到WIDA AMS |
| TBD | 可用于注册的WIDA AMS测试设置 |
| TBD | 地区接收测试材料 |
| TBD | WIDA AMS中的其他测试材料订购窗口 |
| TBD | 测试窗口 |
| TBD | 运输完成的测试材料的截止日期 - 邮政标记日期 |
| TBD | 地区接收报告和数据 - 张贴在WIDA AMS |
| TBD | 在地区收到的印刷报告 |
| TBD | 更新的访问和备用访问数据发布在WIDA AMS中 |
要求和资源
有关州特定的信息和资源与ELL评估有关的信息和资源，包括您州的WIDA访问清单，您可以从头到尾找到访问测试过程中的每个步骤。
- 状态测试要求
- 1至12年级的学生在线访问WIDA。 1 - 12年级的基于纸张的评估需要从该州进行预先批准。 请与Stephanie Vogel联系。stephanie.vogel@以诚为本赢在诚信9001.gov有关更多信息。
- 1 - 3年级的学生继续查看写作提示，并在物理响应手册中写下他们的回答。这仍然被认为是在线评估。
- 4-5年级的学生在测试平台上的写作回答。
- 幼儿园访问和替代访问测试仍然基于纸质。
- DRC根据进入WIDA AMS的学生数量的初始材料订单以1 - 3年级为1 - 3年级的写作测试手册。在其他材料订购窗口中，可以在必要时订购其他响应手册。
- 测试准备和培训
- 访问培训课程和认证测验可在WIDA Secure Portal提供。联系WIDA客户服务以获取WIDA安全门户帐户。
- Wida Secure Portal提供了用于幼儿园和Wida筛选器培训和测试材料的Wida筛选器。如果您需要访问培训和测试材料，请联系WIDA客户服务以创建门户帐户。
- 学生和测试课程管理，测试软件和材料订购是通过WIDA评估管理系统（AMS）完成的。如果您没有WIDA AMS帐户，请联系您的DTC。
- 要经过认证以管理访问，请登录WIDA安全门户。选择评估培训路径，并找到您正在管理的测试的课程详细信息页面。参加课程，并查看适合您角色的培训模块和材料。通过该评估的认证测验。
- 在管理之前每年需要每年进行认证。
- 手册，指南和测试材料
WIDA AMS补充：提交不完整域- 为了开始访问中的口语和写作域，学生必须首先进行聆听和阅读。如果学生无法完成听力或阅读域（例如，由于残疾），地区可以提交不完整的域以继续讲话和写作领域。该过程的说明可以在上述补充中找到。
- 补充文档
标准和教学支持
请找到与我们的州标准相关的资源和指导，包括协调的课程，内容领域，基于能力的学习，灵活的途径，评估，成人教育以及Lexile和量化框架学生学习页面教育机构网站的|。
多语言英语学习者办公时间
今年，AOE每隔一周提供开放办公时间，以回答问题并共享有关ML-EL程序的信息。从9月18日开始，这些会议每隔一个星期三下午3:30 - 4:15举行。您可以在此链接上访问会议：
会议ID：253 102 890 587
密码：8kwumg
如果您想要所有计划会议的日历邀请，请发送电子邮件stephanie.vogel@以诚为本赢在诚信9001.gov.
专业学习
促进工作室
在2024年10月，AOE提供便利的工作坊，通过多语言学习者扩大阅读教学。
这两个网络研讨会和在线资源系列提供了扩展阅读指令的想法，以使其更有效地更有效。研讨会的日期是10月22日至10月29日。参与者应该计划参加这两个会议。
如果您有兴趣并想要更多信息，请与Stephanie Vogel联系。stephanie.vogel@以诚为本赢在诚信9001.gov。
自定进度的研讨会
以诚为本赢在诚信9001为我们州的所有教育工作者提供WIDA专业学习选项，对改善英语学习者的教学和成果感兴趣：按需自定进度的工作坊。有关完整的描述和预期的观众，请访问WIDA的自节奏研讨会页面。您可以选择按照Wida Secure Portal的步伐选择尽可能多的这些研讨会。
- 在数学中开发学习语言
- 参与科学中的多语言学习者：使现象了解
- 探索WIDA PREK-3基本操作
- 让我们玩！多语言儿童在prek-3（new！）中的快乐学习
- 使语言可见：探索关键语言用途
- 新移民：通过加强实践促进成功
- 带有多语言学习者的内容区域的阅读理解（新！）
- 长期英语学习者重新构建教育
- 通过多个观点（已更新！）教授多语言学习者社会研究
- WIDA ELD标准框架：一种协作方法
- WidaEspañol：Desarollando elEspañol：Las Expectativas del Lenguaje（new！）
- widaespañol：deluaciones del desarrollo del lenguaje a nivel desalón-语言发展课堂评估（新！）
如果您是教室老师，专家，教学教练或学校负责人，他们尚未拥有WIDA安全的门户帐户，并且您希望参与或获取更多信息，请与WIDA客户服务中心联系以设置帐户。