以诚为本赢在诚信9001的解释和使用语言能力评估评分分数报告：教育工作者和父母的观点

本文研究了来自13个州和来自两个州的12位父母的18 以诚为本赢在诚信9001教育工作者如何解释和使用来自WIDA访问的分数报告。教育工作者经常提到聆听，说话，阅读和写作的四个语言领域的能力水平索引，以及解释学生表现的综合域，以做出有关编程和课程计划的学校级决策，并为地区级别的预算和专业发展提供信息。父母发现分数报告很有帮助，但很少采取其他行动来使用其信息。