以诚为本赢在诚信9001

要求和资源

有关与ELL评估有关的以诚为本赢在诚信9001州特定信息和资源，包括WIDA访问清单，您可以从头到尾找到测试过程中的每个步骤。如果您被要求完成WIDA在线培训活动，但不相信您有登录名，请联系您的地区或学校评估协调员。

WIDA访问清单 以诚为本赢在诚信9001州特定方向

状态测试要求

• 所有参加该地区的学生（K-12年级）并分类ELL，并在测试管理窗口的第一天，必须在2026年春季进行以下英语水平评估之一：
  • 幼儿园的wida访问
  • WIDA访问在线
  • wida访问纸
  • wida替代访问
• 以诚为本赢在诚信9001州的WIDA替代访问参与标准如下：
  • 学生被归类为ELL，在测试窗口的第一天（2025年1月20日），带有“ LY”代码。
  • 学生具有最重要的认知障碍，如规则6A-6.03411（1）（F），以诚为本赢在诚信9001行政法典（F.A.C.）。
  • 学生在Idea（2004）中获得特殊教育服务，并需要广泛的直接个性化指导和大量支持，以在成绩和适合年龄的课程中获得可衡量的收益。
  • 根据规则6A-1.0943（5），以诚为本赢在诚信9001行政法规（F.A.C.）中概述的标准，学生将或将参与访问点课程和/或全州范围内的标准化替代评估。 

测试准备和培训

• 测试管理员必须进行培训模块测验，并获得通过得分以管理评估。 登录到WIDA安全门户以访问培训课程和测验。
• 在2023年9月1日之前，必须在2026年春季管理期间重新认证培训证书。建议与您的外界或学校评估协调员联系以确定是否需要重新认证。
• 学校评估协调员和测试管理员需要审查：
  • 按照FL的WIDA访问清单中的指示，WIDA安全门户中的纸笔相关培训模块。
  • 以诚为本赢在诚信9001特定的WIDA访问管理指示。
  • 以诚为本赢在诚信9001特定的手册已发布到Wida Secure Portal的资源页面。
  • 以诚为本赢在诚信9001特定的培训网络研讨会已发布到WIDA安全门户网络研讨会页面。

以诚为本赢在诚信9001评估结果和规则

状态结果

• Spring 2024ELLS状态结果的访问
• 春季2023ELL访问ELLS状态结果的替代访问
• 春季2022ELL的访问和ELLS状态结果的替代访问
• Spring 2021ELL的访问和ELLS状态结果的替代访问
• 春季2020ELL的访问和ELLS状态结果的替代访问 - 2021年2月
  • 注意：修订后的2020年春季访问ELLS州结果的访问包括针对由于COVID-19和学校关闭而无法返回测试材料的地区的更新报告。该州对ELL熟练百分比21％的访问没有改变；但是，ELL的替代访问从51％更改为50％。
• 春季2020ELL纸的访问权限，ELLS状态结果的替代访问
• 2019春季ELL纸的访问权限，ELLS状态结果的替代访问
• 2018春季ELL纸的访问权限和ELLS状态结果的替代访问
• 2017春季ELL纸的访问权限和ELLS状态结果的替代访问
• 2016春季ELL纸的访问权限，并访问ELLS状态结果

州教育委员会规则

• 规则6A-6.0902，FAC，对英语学习者的身份证明，资格和程序评估的要求
• 规则6A-6.09021，FAC，ELL年度英语能力评估
• 规则6A-6.0903，FAC，从英语中退出英语的要求其他语言计划的要求

以诚为本赢在诚信9001州识别评估的能力标准

Wida筛选器和WIDA模型（在线或纸）

• 对于K-2年级的学生，听力分数为4或更高和a的口语分数为4或更高的能力。
• 3至12年级的学生，总体综合分数为4或更高和读数为4或更高的熟练程度。